Республиканская научно-практическая конференция «Качество образования в школе. Проблемы, решения, практика управления»
16-17 мая 2024 года ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан» проводит Республиканскую научно-практическую конференцию «Качество образования в школе. Проблемы, решения, практика управления». Конференция проводится как мероприятие научно-методического характера по обобщению и распространению передового опыта в области повышения качества образования в школе, соответствующего требованиям инновационного развития и эффективного управления. Цель конференции: формирование развития профессиональных и личностных компетенций руководящих и педагогических работников, обеспечивающих высокое качество образования в условиях обновленных ФГОС; знакомство с перспективными и актуальными практиками управления в области повышения качества образования. Направления работы конференции (секции): Секция №1 (для руководителей, заместителей руководителей, управленческих команд образовательных организаций)
«Перспективные и актуальные практики управления в области повышения качества образования»:
- управленческие решения по повышению качества образования в образовательной организации;
- образовательная среда как необходимое условие создания пространства возможностей и гарантии качества обученности;
- управление непрерывным развитием педагогических работников.
Секция №2(для методистов муниципальных методических служб, руководителей и заместителей руководителей образовательных организаций, руководителей методических объединений педагогов)
«Система методического сопровождения по повышению качества образования». Конференция будет проходить в смешанном формате работы (офлайн/онлайн).
Прием заявок осуществляется до 8 мая 2024 года включительно. Ссылка для регистрации: https://forms.yandex.ru/u/6061f2b7f3fa3bff80efcbf3/ Положение о конференции: /files/cloud-mail/fd228505d3c7cf05/%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%9C%D0%B0%D0%B9_2024.pdf
